Социально-педагогическая и психологическая служба

Положение о психолого-педагогическом консилиуме (скачать)

Приказ об утверждении состава психолого-педагогического консилиума (скачать)

План работы психолого-педагогического консилиума (скачать)

Приказ об утверждении состава психолого-педагогического консилиума (скачать)

План мероприятий по профилактике суицида среди детей и подростков (скачать)

Приказ "О проведении профилактической работы суицидального поведения" (скачать)

План мероприятий по по профилактике безнадзорности и правонарушений учащихся (скачать)

ПРОГРАММА по формированию законопослушного поведения несовершеннолетних (скачать)

План мероприятий по нравственно-половому воспитанию (скачать)

Приказ "Об организации работы по нравственно-половому воспитанию учащихся"  (смотреть копию)

Приказ "Об утверждении положения о комиссии по урегулированию споров"  (смотреть копию)

Приказ "О создании Совета профилактики"  (смотреть копию)

План работы Совета профилактики (скачать)

Уголок психолога

График работы консультативного пункта: Пятница с 10:00 до 13:00, педагог-психолог Дюсенбаева Анара Рахметулловна. 

Уважаемые родители и учащиеся! В период дистанционного обучения и самоизоляции я продолжаю проводить консультации и индивидуальные занятия по графику:

Вопросы, по которым можно и нужно обращаться к школьному психологу:

1. Трудности в учёбе.
Некоторые ребята учатся не так хорошо, как им хотелось бы. Причин тому может быть масса. Например, не очень хорошая память или рассеянное внимание или недостаток желания, а может быть проблемы с учителем и непонимание, зачем всё это вообще нужно. На консультации мы постараемся определить, в чём причина и каким образом это исправить, другими словами попробуем найти, что и как необходимо развивать, чтобы учиться лучше.
2. Взаимоотношения в классе.
Есть люди, которые запросто находят контакт с другими, легко общаются в любой, даже незнакомой компании. А есть такие, которым сложно знакомиться, сложно строить хорошие взаимоотношения, находить друзей и просто чувствовать себя легко и свободно в группе или классе. С помощью педагога-психолога можно найти способы и личные ресурсы, изучить приёмы для построения гармоничных отношений с людьми в самых разных ситуациях.
3. Взаимоотношения с родителями.
Иногда бывает так, что теряются общий язык и тёплые отношения с нашими самыми близкими людьми - с родителями. Конфликты, ссоры, отсутствие взаимопонимания - такая ситуация в семье обычно приносит боль и детям, и родителям. Некоторые находят пути решения, а другим это сделать достаточно трудно. Педагог - психолог расскажет вам о том, как научиться строить новые отношения с родителями и научиться понимать их, и как сделать так, чтобы и родители понимали и принимали вас.
4. Выбор жизненного пути
Уже начиная с восьмого класса многие задумываются о будущей профессии и вообще о том, как бы они хотели прожить свою жизнь. Если вы не уверены, каким путём вы хотите пойти, всегда есть возможность пойти к педагогу - психологу. Он поможет вам осознать свои мечты, желания и цели, оценить свои ресурсы, склонности и способности и понять (или приблизиться к пониманию), в какой сфере (сферах) жизни вы хотите реализоваться.
5. Самоуправление и саморазвитие.
Наша жизнь настолько интересна и многогранна, что постоянно ставит перед нами массу задач. Многие из них требуют недюжинных усилий и развития в себе самых разнообразных личностных качеств, навыков и умений. Можно развивать навыки лидерства или навыки ведения спора, логическое мышление или творческие способности. Улучшать свою память, внимание, воображение. Можно учиться управлять своей жизнью, ставить цели и эффективно достигать их. Педагог-психолог - человек, который владеет технологией развития тех или иных качеств, навыков и умений и с удовольствием поделится этой технологией с вами.

Как родителю помочь ребенку справиться с возможным стрессом при временном нахождении дома: советы школьного психолога (скачать)

Советы для родителей младших школьников в период самоизоляции при организации дистанционного обучения (скачать)

Памятка для учеников «Психологическое сопровождение ЕГЭ и ОГЭ» (скачать)

Памятка для родителей "Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних" (скачать)

Памятка родителям по профилактике суицида (скачать)

Памятка родителям о половом воспитании (скачать)

Актуальные вопросы профилактики аддиктивного поведения в период самоизоляции (информация для родителей) (скачать)

Психологическая помощь и поддержка от отдела организации деятельности телефонов экстренной психологической помощи «Областной телефон доверия» и «Детский телефон доверия» для работы с  детьми и подростками,  с образовательными учреждениями, родителями (лицами, их заменяющими).

Ссылки на радиоэфиры (№ 1-5); видеоинтервью (№ 6-7); видеоролики, по ОГЭ и ЕГЭ детям и родителям (№ 8-9);  статьи (№ 10-11).

2. 13 января 2022 года состоялся радио эфир с участием руководителя службы экстренной психологической помощи по телефону. Повод - случай из жизни: пятиклашки из советского района г. Волгограда ушли из дома. Отправились за своей мечтой с деньгами и питомцем. А почему вообще дети уходят из дома? Слушайте уже на нашей страничке: https://vk.com/wall-199714086_30 - разослано субъектам профилактики )соцзащита, ОблКДН, ГорКДН, ПДН) 14.01.2022 г.
3. Прямой Эфир на Радио России Волгоград (02 декабря 2021 года) "Стресс на работе: как преодолеть" для родителей и детей, беспокоящихся за своих родителей, поможет узнать, как совладать со стрессовыми состояниями. Вопросы слушателей на прямом эфире раскрывают тему максимально достоверно: https://vk.com/wall-199714086_35
4. Прямой Эфир на Радио России Волгоград 04 марта 2021 года "Телефон доверия - в помощь каждому", посвященный 21-летию Областного телефона доверия. Телефон доверия с основными принципами Анонимности (не надо представляться) и Конфиденциальности (содержание беседы с психологом останется между вами) дает возможность каждому позвонившему получить необходимую, экстренную (срочную) помощь и поддержку в ситуации затруднительного выбора: https://vk.com/wall-199714086_33
5. Выкладываем запись ещё одного эфира на радио. Посвящён он тому, как себя настраивать на позитивный лад, как избежать тревог и волнения, какие мысли и отношение к происходящему выбирать. Ведь мы можем влиять на то, что думаем, не так ли?). «Положительный настрой и отрицательный дрейф»:  https://vk.com/wall-199714086_36
6. Как быть, если в семье непростая ситуация - пара на грани развода? Что учесть, как себя вести? Об этом и не только - в беседе с руководителем службы экстренной психологической помощи. «Психологическая поддержка женщины в предразводной ситуации» https://vk.com/wall-199714086_37 
7. Как развить лидерские качества»: кто такой лидер и что такое лидерские качества, все ли могут развивать лидерские качества, что даёт человеку развитие лидерских качеств, практические упражнения и лайфхаки на развитие лидерских качеств. Ссылка на видео в ВК https://vk.com/mulider?w=wall-45883617_11903
8. 10.03.2022 г. Что такое эмоции? Чем эмоции отличаются от чувств? Почему важно уметь контролировать свои эмоции? Существуют ли ошибки при контроле над эмоциями? Способы контроля над эмоциями.
   https://vk.com/mulider?w=wall-45883617_11955
9. Как сдать экзамены и сохранить себя: для выпускников. Рекомендации детского телефона доверия. В 3-х частях.

Вариант № 1  https://vk.com/wall-199714086_43 

Вариант № 2 https://vk.com/wall-199714086_48

Рекомендации родителям детей выпускников https://vk.com/wall-199714086_42.

Статья «Откровенно о Сокровенном». https://vk.com/wall-199714086_46

Статья «Как сдать экзамены и сохранить себя». Рекомендации детского телефона доверия выпускникам  и  их родителям». https://vk.com/wall-199714086_50

Начальник отдела организации деятельности телефонов экстренной психологической помощи ГКУ «Центр развития и контроля качества»  Миронова Н.Р. 8(8442) 58-10-76

Информация для родителей о симптомах и признаках потребления наркотических средств

Первичные внешние признаки и симптомы употребления наркотических средств,  психотропных веществ и их прекурсоров (памятка для педагогов и родителей) (скачать)

Наркотические средства и их влияния на организм. Памятка (скачать)  Об опасности употребления "Снюса" (скачать)

Уважаемые родители! Проблема потребления наркотических и психоактивных веществ среди детей и подростков является значимой и представляет серьезную опасность для здоровья подрастающего поколения. Возраст первого приобщения к наркотику стремительно снижается, вплоть до младшего школьного возраста. Теперь, несовершеннолетние активно втягиваются не только в потребление наркотических средств, но и в распространение их путем «закладок», т.е. оставляя наркотики в общедоступных местах (в подъезде, на клумбах, в водосточных трубах и т.п.). Таким образом, сбыт наркотических средств осуществляется бесконтактным способом, что сложно установить. Поэтому, уважаемые родители, обратите внимание на переписку Вашего ребенка в социальных сетях, смс - сообщениях, а также на телефонные и Интернет – переговоры.

Уважаемые взрослые, если Ваш ребенок:

• стал скрытен;

• много времени проводит вне дома, при этом не говорит, куда и с кем уходит;

• общается с новыми подозрительными друзьями;

• не ночует дома, несмотря на запрет;

• избегает общения с Вами, грубит;

• без видимых причин агрессивен, раздражителен, враждебно настроен к окружающим;

• может сутками не спать, при этом быть в приподнятом настроении;

• потерял аппетит;

• резко похудел;

• стал неряшливым (например, в одежде);

• говорит на сленге или жаргоне подозрительные слова («марафон», «закинуться», «спайс», «микс», «химия», «соли», «скорость», «порошок», «закладка», «барыга», «фантик», «зип-лок»);

• потерял интерес к учебе и прежним увлечениям;

• с трудом вспоминает или вовсе не помнит, что было накануне;

• теряет чувство реальности, испытывает галлюцинации (неадекватен);

• чрезмерно активен;

• лжет, хитрит, уходит от ответов;

• приобретает что-то через Интернет и рассчитывается электронными деньгами;

• просит больше денег на «карманные расходы» или берет их без спроса;

• прячет от Вас необычные вещи (порошки, металлические трубки, сухую траву, пластиковые бутылки с самодельным отверстием и т.п.) -

возможно, смыслом жизни подростка становится поиск и употребление наркотика! 

Если есть подозрение, что Ваш ребенок в опасности, обратитесь за помощью: ГУ МВД России по Волгоградской области. Телефон доверия 8(8442)30-44-44, 8(8442)39-41-00

Информирование о фактах, связанных с незаконным оборотом наркотиков (круглосуточно, анонимно).

Материалы предоставлены порталом ФБУЗ "Центр гигиенического образования населения" Роспотребнадзора (перейти на сайт)

Региональный проект "Поддержка семей, имеющих детей"

 В рамках федерального проекта "Поддержка семей, имеющих детей", входящего в состав национального проекта "Образование", в период с 2019 - 2024 гг. на территории Волгоградской области будет реализовываться региональный проект "Поддержка семей, имеющих детей". Основной целью проекта является создание условий для повышения компетентности родителей обучающихся в вопросах образования и воспитания, в том числе для раннего развития детей в возрасте до трех лет, путем предоставления услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей. МОУ " Очкуровская СШ" является консультационным пунктом, предоставляющий данный вид помощи.

Региональный проект "Поддержка семей, имеющих детей" направлен на оказание психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей следующих целевых групп:

• от 0 до 3 лет, получающих дошкольное образование в семье;
• от 3 до 7 лет, являющихся воспитанниками муниципальных дошкольных образовательных организаций;
• от 7 до 18 лет, являющихся обучающимися муниципальных общеобразовательных организаций;
• дети, находящиеся на семейном обучении;
• дети с инвалидность и дети с ограниченными возможностями здоровья;
• дети, имеющие нарушения в поведении;
• дети, имеющие проблемы в обучении.

График работы консультативного пункта: Пятница с 10:00 до 13:00, педагог-психолог Дюсенбаева Анара Рахметулловна

Согласно письму Комитета образования и науки Волгоградской области наша школа применяет в работе Методику использования оценки качества оказываемых населению услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, разработанную Министерством просвещения Российской Федерации и утвержденную 20.12.2019 № MP-130/02вн (скачать)

Социально-психологическое тестирование

С  Николаевском районе проходит онлайн социально-психологическое тестирование среди учащихся 7-11 классов.

Уважаемые родители!

В Следственном управлении Следственного комитета Российской Федерации по Волгоградской области организована работа телефонной линии «Ребенок в опасности» для немедленного реагирования на обращения граждан о совершенных или готовящихся преступлениях в отношении несовершеннолетних.

Основным назначением телефонной линии «Ребенок в опасности» является защита прав и законных интересов несовершеннолетних.
Все поступившие сообщения рассматриваются в соответствии с требованием законодательства Российской Федерации.
Обращаться следует по телефону 88002010503, короткий номер для соединения «123»

Защита прав свобод и законных интересов несовершеннолетних является приоритетным направлением деятельности Следственного комитета Российской Федерации по Волгоградской области.

ЧУЖИХ ДЕТЕЙ НЕ БЫВАЕТ!!!